DOCUMENTATION

Nous aimerions ne trouver en nous, pour nos enfants, qu'amour et tendresse. Mais tout n'est pas si simple. Il n'est pas toujours possible de s'aimer dans le rôle de parent. Nous nous surprenons parfois à agir d'après des modèles parentaux issus de notre propre enfance, alors qu'on s'était promis de faire le contraire. Pourquoi tant de passion ? Parce que, au-delà des théories, il y a notre inconscient, nos blessures, notre histoire.

Isabelle Filliozat propose des pistes de réflexion et des exercices pratiques afin de retrouver la liberté d'être le parent que nous désirons être.

Isabelle Filliozat est psychologue clinicienne et psychothérapeute. Elle est l'auteur de plusieurs livres dont son grand succès, L'Intelligence du cœur, mais aussi Au cœur des émotions de l'enfant, Je t'en veux, je t'aime, ou encore Fais-toi confiance, parus en poche chez Marabout. Elle a fondé l'école des Intelligences Relationnelle et Emotionnelle en 2005.

Les aventures d'un pur citadin s'installant en couple à la campagne. Franchement réjouissant.

Beaucoup de couples et de parents se reconnaitront dans les épisodes suivants......

*A recommander en cas de découragement parental !!!

Actualité
Entretien : Marie-Rose Moro Pédopsychiatre "plaidoyer pour une école transculturelle.

Tendance de la recherche : NITC. Quand le cerveau sature

Questions d'école : Programmes scolaires

Portraits : Valérie Mréjen, cinéaste, écrivaine

Dossier

Coaching parental, Soutien ou business ? Enquête, Point de vue, Table ronde, reportage

Terrain

Droit de visite et médiation

L'état amoureux à l'adolescence 

Orthophonistes, les clé du langage

Pratique 

Info scolarité : Rythmes scolaires

Info Santé : Cannabis Dialoguer, comprendre, informer

Actualité
Entretien : Gilbert Longhi, ancien proviseur, chercheur "Il est urgent de soigner l'école".

Jeunesse : Le rapport au temps des ados

Tendances de la recherche : EMDR. Guérir par les yeux

Question d'école : Attentes des acteurs du système éducatif

Dossier  : Des rituels à réinventer

Enquête : Rites de passage. Crises de la vie. Thierry Goguel d'Allondans, anthropologue

Zoom : Mariages. Le grand Jour. Jean-Claude Kaufmann, sociologue

Point de vue : Ritualités adolescentes. David Le Breton, sociologue

Questions à ... : Bernard Crettaz, sociologue, inventeur des cafés mortels / Paroles vivantes

Terrain

Le Centre Médico-psychologique (CMP)

Une journée d'étude sur le handicap. EPE de l'Orne

Paroles de professionnels : Interprète en langue des signes. La voix des mains.

Pratique 

Info scolarité : Bac professionnel

Journées nationales de la FNEPE

19 et 20 novembre 2004

Actes du colloque de la FNEPE.

Des analyses de spécialistes : Philosophes, psychanalystes, historiens, sociologues, ethonologues...

Compte rendu d'expériences de terrain et de débats.

Actes du colloque organisé par la Fédération Nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs le 6 décembre 2012.

https://www.bayard-jeunesse.com/actualites/bayard-jeunesse-realise-un-livret-de-prevention-des-violences-sexuelles-faites-aux-enfants/

Parents et assistantes maternelles ont des pratiques culturelles différentes pour prendre soin des tout-petits. Pour que ces différences soient une chance pour l’enfant accueilli et une ouverture pour les adultes, encore faut-il ouvrir le dialogue. C’est l’objet du nouveau guide de l’UNAF et l’UFNAFAAM.

L’UNAF et l’UFNAFAAM se sont une nouvelle fois associées* pour inviter parents et assistantes maternelles à ouvrir le dialogue. Ce nouveau guide intitulé "Différences culturelles et religieuses : parlons-en" mêle témoignages de parents et d’assistantes maternelles, paroles d’experts et citations d’ouvrage.

Plusieurs sujets concrets sont abordés : la langue, les règles de politesse, les pratiques de maternage, l’alimentation, les signes d’appartenance, la pratique religieuse… et traités à travers 3 thèmes : les clefs d’une bonne relation autour de l’enfant, les différences culturelles multiples, les différences religieuses.

guide parents-assistants maternels

Charte pour un projet commun d’accueil

Cette charte est un outil de dialogue et de réflexion entre les parents et l’assistant maternel. Il permet d’aborder les aspects concrets de l’accueil du jeune enfant chez l’assistant maternel et d’assurer une meilleure compréhension entre les différentes parties.

Un livret d’accueil peut être proposé par l’assistant maternel afin de compléter ces échanges et formaliser les décisions prises. Cette charte est le fruit d’un groupe de travail réunissant représentants des familles et représentants des assistants maternels.

Ressources :
 www.mon-enfant.fr
 www.caf.fr
 www.pajemploi.urssaf.fr
 www.service-public.fr
 www.assistante-maternelle.org
 www.fepem.fr

N’hésitez pas à demander des renseignements auprès de la PMI de votre département, du Relais Assistants Maternels de votre ville, de votre mairie ou du point info famille le plus proche de chez vous.

Élaboration :

L’UNAF est l’institution nationale chargée de promouvoir, défendre et représenter les intérêts de l’ensemble des familles vivant sur le territoire français. Elle est à la tête d’un réseau de structures dans chaque département (UDAF) et dans chaque région (URAF) qui accompagnent les familles au quotidien. Interlocutrice des pouvoirs publics, l’UNAF agit pour une politique familiale globale, innovante et forte.

L’UFNAFAAM est une fédération nationale qui représente des associations d’assistants maternels et/ou familiales. L’UFNAFAAM regroupe 182 associations qui se répartissent sur 72 départements, représentant les différents modes d’accueil. Son nombre d’adhérents font d’elle, le mouvement national le plus représentatif et le plus important de la profession. Elle accompagne également les relais assistants maternels. Elle forme également tous professionnels gravitant autour de ces professions.

Participants :

Merci à :